使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情~~這樣風格的短句你感興趣嗎？為此，的編輯從網絡上精心整理了《關于兒童節的文案短語(集合19句)》，為方便后續閱讀，請你收藏本文。

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。

　　3、結合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

　　4、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節目。

　　5、以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

　　6、變魔術：老師找一個裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數數幾張字卡，再變出禮物發給孩子。

　　7、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。

　　8、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　　9、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

　　10、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)

　　11、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　12、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。[ wwW.ZJaN56.COM]

　　13、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

　　14、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。

　　15、歌詠比賽評委成員：劉遠堂，倪燕，姚本倫，楊云輝，楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉

　　16、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　17、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　18、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

　　19、使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

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